剛結(jié)束的暑假，是“雙減”政策出臺(tái)后的首個(gè)暑假，家長和同學(xué)們感受到了怎樣的不同?近日，每日商報(bào)小記者走上街頭，對(duì)話同齡人，進(jìn)行了一次關(guān)于暑假生活的交流和采訪。

暑假作業(yè)有什么變化?穿梭在培訓(xùn)班的日子是否已經(jīng)一去不復(fù)返?遠(yuǎn)離了暑假彎道超車的學(xué)科培訓(xùn)，孩子們都玩了哪些暑假新花樣?參加了哪些有意義的活動(dòng)?帶著這些問題，小記者們主動(dòng)發(fā)問，獲取新知，得到成長。

去年第一次在活動(dòng)中見到小記者王欣月時(shí)，還是一名頗為害羞的女孩，跟在小記者王鑫的身后，默默不語。在參加過多次每日商報(bào)小記者實(shí)踐營活動(dòng)后，這回，第一次采訪的她就頗為出挑，毫不怯場(chǎng)，不僅順利完成采訪，還善于整理采訪資料，在總結(jié)時(shí)已能抓住重點(diǎn)，整理歸納信息，侃侃而談。

小記者韋正謙經(jīng)歷過被拒絕的失落后，繼續(xù)鼓起勇氣，和小伙伴一起完成采訪任務(wù)，最終成為本次活動(dòng)采訪人數(shù)最多的小記者。他說：“第一次采訪還是很緊張的，幸虧有一起的小伙伴。兩個(gè)人一人一句，相互配合，不知不覺就采訪了這么多人。”

現(xiàn)場(chǎng)采訪，對(duì)于小記者們來說是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在與人交流的過程中，他們提高了口頭表達(dá)的能力、思考問題的能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力、與人交際溝通的能力，以及增強(qiáng)認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力。小記者的每一次采訪，都是一次綜合素質(zhì)的全面提升。

每日商報(bào)小記者實(shí)踐營，每年組織數(shù)百場(chǎng)活動(dòng)，其中包括數(shù)十場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)采訪，為小記者們提供了絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)，幫助提升小記者們聽、說、讀、寫、識(shí)、思、行的綜合能力。

■小記者投稿

“雙減”的意義

今年暑假是“雙減”政策出臺(tái)后的第一個(gè)暑假。我作為每日商報(bào)小記者，向各個(gè)年級(jí)的小學(xué)生和家長們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪，了解不同人群對(duì)“雙減”的理解跟看法。

對(duì)于小學(xué)生來說，“雙減”的意義是有了更多可以自己掌控的時(shí)間，自主合理安排學(xué)習(xí)跟生活，做自己感興趣的事情，學(xué)自己更想掌握的技能，也可以在假期跟同學(xué)們相約參加各種夏令營，豐富自己的所見所聞，甚至改善視力。

對(duì)于家長們來說，他們不再送小朋友們穿梭于各個(gè)培訓(xùn)班，可以有時(shí)間跟精力陪伴自己的孩子去探索自然，感受不一樣的風(fēng)景。不僅改善了以前緊張的親子關(guān)系，更是增進(jìn)了家庭成員之間的感情，看到孩子身上更多的閃光點(diǎn)。

結(jié)束了這個(gè)跟以往不同的“雙減”后的第一個(gè)暑假生活，經(jīng)過兩個(gè)月的“休養(yǎng)生息”，大家?guī)е鴮?duì)新學(xué)期的期待，重返校園，跟同學(xué)們交流這個(gè)暑假的收獲跟成長，溫故知新，以更飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度掌握知識(shí)，以更溫暖的心情感受生活。

商報(bào)小記者(大禹路小學(xué)甲來路校區(qū))朱硯庭

印象深刻的第一次采訪

人生中第一次采訪，讓我印象深刻，不僅得到了鍛煉，還學(xué)到了很多知識(shí)。究竟經(jīng)歷了什么?讓我細(xì)細(xì)道來吧。

活動(dòng)開始，我發(fā)現(xiàn)大家的表情都有點(diǎn)不自然，因?yàn)楹脦讉€(gè)小朋友都和我一樣是第一次采訪，略顯緊張。老師為了提起大家的興致，用提問的方式開始了活動(dòng)，慢慢引入當(dāng)天的主題活動(dòng)內(nèi)容。大家越聽越興奮，先前的緊張已然不復(fù)存在，巴不得馬上沖向人群開始采訪。

我的第一對(duì)采訪對(duì)象是一位一年級(jí)女孩和她的父親。父親說女兒開始上小學(xué)了，自己最擔(dān)心的就是怕女兒在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，心情很復(fù)雜。他還說，和女兒在暑假期間玩得很開心，去了農(nóng)家樂，看到了許多小動(dòng)物。小女孩還記得她看到了一條蛇。那條蛇身體青綠，瞪著大大的眼睛，頭是圓的，無毒，但還是嚇得她一蹦三尺高。小女孩兒一邊比畫一邊說著，很是可愛。我還采訪了幾位小學(xué)生，每個(gè)人都神采奕奕。聽著他們的快樂與憂愁，我的內(nèi)心也跟著跌宕起伏。

采訪過程很有趣，讓我學(xué)到了許多東西，也看到了其他同學(xué)的成長煩惱與幸福。采訪不僅可以練習(xí)口才，還可以讓自己變得更自信更勇敢!

商報(bào)小記者(春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校)王欣月

充實(shí)的暑假要怎么過?

采訪開始，我立馬找到了符合采訪要求的一對(duì)母子，然后趕忙跑了過去，說：“您好，打擾一下，我是商報(bào)小記者，請(qǐng)問您有時(shí)間接受我的采訪……”可我話還沒說完，這位母親就打斷了我：“對(duì)不起，我們沒空，你去采訪其他人吧。”我只好悻悻離去，“首戰(zhàn)”出師不利，但絕對(duì)不能輕易放棄。

在接下來的時(shí)間里，我采訪了很多人，給我印象最深的是一位5年級(jí)的朱同學(xué)對(duì)于“你覺得暑假過得是否充實(shí)”的回答。只見她一臉淡定，我仿佛能感受到她周邊強(qiáng)大的“氣場(chǎng)”，所有的細(xì)節(jié)都在告訴我：我怕是遇到了一個(gè)王者級(jí)別的。她淡然地開口說：“我這個(gè)暑假先是考完了書法九級(jí)，然后預(yù)習(xí)了一下五年級(jí)上冊(cè)的所有內(nèi)容……我覺得過得挺充實(shí)的。”我倒!如果讓我過一個(gè)這樣的暑假，我怕不是要被累死!強(qiáng)者就是強(qiáng)者，佩服佩服呀。

采訪結(jié)束后，我們挨個(gè)發(fā)表了感想。經(jīng)過這次體驗(yàn)，我再也不會(huì)害怕采訪陌生人了。

商報(bào)小記者(大關(guān)小學(xué)之江校區(qū))梁皓喆

原來街頭采訪是這樣的

我一共采訪了七位同學(xué)，大多數(shù)小朋友都覺得暑期作業(yè)并沒有變少，但他們還是有很多時(shí)間去運(yùn)動(dòng)、游玩，做自己喜歡做的事情，度過一個(gè)開心的暑期。

通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何采訪別人。因?yàn)槭墙诸^隨機(jī)采訪，所以需要先介紹一下自己，讓對(duì)方知道我是每日商報(bào)的小記者，正在完成一項(xiàng)采訪任務(wù)。在取得對(duì)方的同意后，我就可以按照采訪提綱提問啦。不過在對(duì)話中，還要學(xué)會(huì)根據(jù)內(nèi)容追問，獲取更詳細(xì)的信息。最后，別忘了說一聲“謝謝”哦。

商報(bào)小記者(賣魚橋小學(xué))李翹卓

暑假生活真有趣

其他小朋友的暑假生活是怎么度過的?近日，我參加了每日商報(bào)小記者實(shí)踐營采訪活動(dòng)，向同齡人了解他們的暑假生活。

我一共采訪了七位小朋友，發(fā)現(xiàn)“雙減”后他們的暑假生活真的是太精彩有趣了。有的在家里做作業(yè)、看有趣的童話故事，有的和爸爸媽媽外出旅行，有的回老家和爺爺奶奶體驗(yàn)農(nóng)村生活，還有的參加興趣班學(xué)習(xí)游泳、畫畫、書法等，充實(shí)自己的暑假生活，學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)。

這是我第四次參加街頭采訪活動(dòng)，跟第一次比起來，我成長了很多，不會(huì)再靦腆害羞，能夠大方地和陌生人交流，對(duì)自己也更加自信了。

商報(bào)小記者(丁蕙實(shí)驗(yàn)小學(xué)臨風(fēng)書院)謝然

暑假因“雙減”而多彩

這雖然是我第二次參加街頭采訪活動(dòng)，但心里還是有點(diǎn)小緊張。這次的采訪主題是：“雙減”后的首個(gè)暑假，你玩出了什么新花樣?

我印象最深的是一個(gè)大哥哥，他因?yàn)橹胤敌@而不開心，因?yàn)樗厴I(yè)升學(xué)了，換了一所學(xué)校，見不到原來的好朋友了。我真希望他能早日結(jié)交到新朋友。還有很多小朋友的暑假，都因?yàn)?ldquo;雙減”而變得更豐富多彩，有學(xué)會(huì)了游泳的，有參加夏令營學(xué)會(huì)很多生存技能的，有出去旅游的，還有回老家看望親人的……

我覺得這個(gè)暑假，對(duì)很多小朋友來說，還是非常有意義的!

商報(bào)小記者(丁蘭第二小學(xué))鄭王超

(?商報(bào)記者 徐敏月 夏瑩 文/攝)