為轉變家長觀念，引領家長做一個孩子成長的觀察者和幫助者，形成一種有效的親子溝通模式，和融家庭親子關系。近日，怡園中學“和衷”家庭教育服務隊走進怡園社區(qū)，開展“做智慧家長，融親子關系”志愿服務活動，為社區(qū)居民的家庭教育助力。本次服務從兩個方面進行，指導開展家庭會議、引導家長閱讀學習《正面管教》。

“和衷”家教服務志愿隊

【資料圖】

家庭會議——親子溝通好時光

開展家庭會議，不僅能解決生活中的一些問題和分歧，也是家人情感的一種鏈接。如何開展家庭會議？如何分配會議角色？活動中，黃老師通過互動小游戲帶入活動的主題：每個人都是家庭中不可或缺的一部分，家庭會議不是一個人主持的會議，即便是年幼的孩子也能參與。并且重點強調，開展家庭會議時，首先，每個家庭成員都要通過描述具體的事情對其他成員表達具體的感謝；其次，發(fā)言應按照順時針或逆時針的順序，以示平等。

通過活動，家長們對家庭會議有了進一步的認知，不僅可以提升家庭幸福指數(shù)，還可以培養(yǎng)每位家庭成員的責任感。

家長認真記錄

讀書分享——家教路上共成長

為人父母，都有過因為孩子焦慮擔憂、無所適從的時刻，閱讀是家長學習“他山之石”的重要方式。本次活動以《正面管教》為參考書目，以書為約，共話親子教育。

活動伊始，李老師便拋出話題“說說孩子不聽話的那些事兒”，打開了在場家長的話匣子，進而通過“遇到這些事兒，你是怎樣解決的？”引導家長分享了各自教子方面成功的經(jīng)驗或失敗的教訓。最后，針對疑難問題和普遍的困惑，李老師和大家共享了《正面管教》中的先進教子理念和方法，譬如“贏得孩子而不是贏了孩子”“犯錯誤是學習的好時機”“和善與堅定并行”“既不嚴厲也不嬌縱的有效管教”等等。

本次分享活動，讓家長們在分享中看到他人，看到自己，深受啟發(fā)?；顒咏Y束，家長們意猶未盡，宋主任進行了言簡意賅的總結后，趁機提出“會后在微信群開展豐富多彩的線上分享活動”的建議，為大家搭建繼續(xù)交流讀書感悟、切磋教子方法的平臺。

家教志愿老師攜手家長們在最美的人間四月天，共赴家教知識的盛宴，并肩共育，溫暖同行，一同守護孩子們的健康成長。