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為了加強(qiáng)對OBE教育理念的理解與應(yīng)用，促進(jìn)與院校之間的相互學(xué)習(xí)，5月5日下午，廣州應(yīng)用科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長庹蘭芳、管理系主任白國超、管理系副主任崔越以及會計(jì)專業(yè)郭松克教授等一行到廣州城市理工學(xué)院管理學(xué)院進(jìn)行調(diào)研交流。管理學(xué)院副院長劉飛燕參加本次交流會議。

會議伊始，劉飛燕對庹蘭芳等一行四人的到來表示熱烈歡迎，從學(xué)校的定位與辦學(xué)使命出發(fā)，結(jié)合學(xué)院學(xué)科結(jié)構(gòu)、組織框架、師資情況等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，并根據(jù)學(xué)院使命、管院特色、教學(xué)系統(tǒng)特征等方面表示“學(xué)院發(fā)展使命驅(qū)動，專業(yè)建設(shè)成果導(dǎo)向”的理論與實(shí)踐相結(jié)合的成果管理。劉飛燕指出，廣州城市理工學(xué)院是一所培養(yǎng)應(yīng)用型人才的院校，教學(xué)方法采取理論和實(shí)踐相結(jié)合，參考IACBE理念，以成果為目標(biāo)導(dǎo)向的教育理念，管理學(xué)院已有六個專業(yè)通過IACBE國際認(rèn)證。

會上，王寶軍進(jìn)行大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)2023年培養(yǎng)方案的介紹，從大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的介紹、兩大專業(yè)領(lǐng)域、四大培養(yǎng)目標(biāo)、七大課程模塊以及八大核心能力等五個方面進(jìn)行介紹。關(guān)于課程的開設(shè)，王寶軍提到從商務(wù)、計(jì)算機(jī)、人文、法律等眾多領(lǐng)域共同構(gòu)建學(xué)生的各項(xiàng)能力，確保課程的設(shè)計(jì)能夠與學(xué)生的能力相匹配。在培養(yǎng)方式上，主要圍繞IACBE的管理體系，在此基礎(chǔ)上采用“請進(jìn)來，走出去”的策略。庹蘭芳和白國超就課程開設(shè)、課程類型、學(xué)時(shí)設(shè)置等方面提出疑問，進(jìn)行深入了解。

周智偉進(jìn)行市場營銷專業(yè)2023年人才培養(yǎng)方案的介紹，從培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、專業(yè)特色以及課程體系四個方面介紹。關(guān)于畢業(yè)要求，周智偉提到市場營銷專業(yè)與工科專業(yè)的不同之處是市場營銷專業(yè)的成果導(dǎo)向體現(xiàn)在學(xué)生畢業(yè)時(shí)有拿得出手的東西，比如課程的成績、實(shí)訓(xùn)的成果、參加比賽的成果等。市場營銷系內(nèi)部成立了新媒體營銷研究中心、品牌研究中心等平臺以搭建學(xué)校與企業(yè)溝通的橋梁，為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。緊接著庹蘭芳詢問學(xué)院學(xué)生方向選擇以及開課模式，進(jìn)行深入對比和研究。

會議最后，徐細(xì)珍進(jìn)行人力資源管理專業(yè)2023年人才培養(yǎng)方案的介紹，從培養(yǎng)目標(biāo)、關(guān)鍵學(xué)習(xí)成果、師資隊(duì)伍、質(zhì)量保障監(jiān)控等方面進(jìn)行展示。其中，徐細(xì)珍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成果與培養(yǎng)目標(biāo)具有對應(yīng)關(guān)系。她提到OBE理念提倡持續(xù)改進(jìn)，因此在教學(xué)方面，學(xué)院重視教學(xué)質(zhì)量的保障與監(jiān)控，體現(xiàn)在學(xué)院一系列教學(xué)制度的制定和教學(xué)計(jì)劃、大綱、日歷等內(nèi)容的及時(shí)更新。庹蘭芳隨之深入詢問關(guān)于專業(yè)課及導(dǎo)論課的開設(shè)安排與分配。

本次會議為雙方提供了一次寶貴的交流學(xué)習(xí)機(jī)會，促進(jìn)雙方互相學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，加深對OBE教育理念的理解，為學(xué)院今后的發(fā)展和建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（記者羅巧琳應(yīng)澎）