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為拓寬師生國際視野，提高師生的專業(yè)技術(shù)水平，10月18日下午，泰山科技學(xué)院特邀集團(tuán)工科專家、德國工業(yè)設(shè)計(jì)師婁開明教授為全校師生作題為《為什么要學(xué)習(xí)草圖大師SketchUp》的專題講座。泰山科技學(xué)院副校長智英斌、建筑工程學(xué)院教師、名師課堂辦公室老師以及對講座內(nèi)容感興趣的學(xué)生共計(jì)200余人線上聆聽了講座，講座由建筑工程學(xué)院院長孫淑賢主持。

孫淑賢院長隆重地向與會師生介紹了婁開明教授，并對婁教授的“線上到來”表示了衷心地感謝。講座伊始，婁教授從什么是草圖大師、學(xué)習(xí)草圖大師的必要性、草圖大師的應(yīng)用領(lǐng)域及強(qiáng)勢特點(diǎn)等多個方面出發(fā)，全方位、多角度的地為線上的師生介紹了草圖大師SketchUp這款軟件。他指出，草圖大師SketchUp是世界上使用最廣泛的、最簡捷的、最快速的3D建模工具，用它呈現(xiàn)想法就像用自己手中的鉛筆一樣自然，可以說掌握了設(shè)計(jì)的這個好幫手，未來人人都是設(shè)計(jì)師。隨后，婁教授通過共享屏幕給與會師生展示了草圖大師SketchUp的界面并結(jié)合自己的設(shè)計(jì)實(shí)例為師生們介紹了各個模塊的具體功能。考慮到參會人員中有剛剛步入大學(xué)校門還未接觸過專業(yè)軟件的22級新生，婁教授在演示的時候還特地調(diào)出了“工具導(dǎo)向”窗口，幫助同學(xué)們更好地理解工具的使用。講座最后，婁教授親切地說道，對于初學(xué)者來說，軟件雖然簡捷易上手，但是在學(xué)習(xí)的過程中一定要帶著問題有針對性地探索。希望大家能夠在解決問題的過程中不斷地去感受軟件的各個方面，提高自己的設(shè)計(jì)質(zhì)量管理能力。整個講座內(nèi)容豐富、深刻、系統(tǒng)，既有很強(qiáng)的理論性，又有非?，F(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

專題講座結(jié)束后，針對師生關(guān)心的零基礎(chǔ)、空間感差、德國包豪斯設(shè)計(jì)理念、手繪能力以及建筑智能化等方面的問題，婁教授耐心地開展了答疑交流。學(xué)校副校長智英斌感謝婁教授能夠在百忙之中抽出時間通過線上的方式給學(xué)校師生送來7000公里之外的知識與建議。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校始終秉持以學(xué)生的發(fā)展為中心的價值觀，培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和具有國際競爭力的國際化人才。希望同學(xué)們能夠盡快融入到專業(yè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中來，有目標(biāo)有方向，用實(shí)際行動來經(jīng)受時間的考驗(yàn)。學(xué)校也會繼續(xù)創(chuàng)造、聯(lián)系、邀請類似這樣的高精尖專家來校作講座，堅(jiān)定地陪伴學(xué)生成長。

講座上，師生們了解了一款軟件、掌握了一門技能并且跟隨著教授的國際視野展望了未來。大家將以本次專題講座為契機(jī)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一，將滿載的收獲轉(zhuǎn)化為更加昂揚(yáng)的斗志，以更加堅(jiān)定的步伐投入到專業(yè)技能的學(xué)習(xí)當(dāng)中。