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近日，“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽和“深圳杯”數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽決賽獲獎名單公布，中國海洋大學學子在兩項比賽中的獲獎數(shù)量均再創(chuàng)新高。在全國大學生數(shù)學建模競賽中，中國海大學子榮獲國家一等獎3項、二等獎7項，榮獲山東省一等獎20項、二等獎32項、三等獎8項。在“深圳杯”數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽決賽中，中國海大學子榮獲國家三等獎2項。

全國大學生數(shù)學建模競賽是由教育部高教司和中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學學會共同主辦的一項全國性賽事，旨在提高大學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及運用數(shù)學方法和計算機技術(shù)解決實際問題的能力。2022年，來自全國及英國、馬來西亞等國家的1606所院校/校區(qū)、54257隊(本科組49424隊、?？平M4833隊)、超過16萬人報名參賽。

“深圳杯”數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽由中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學學會和深圳市科協(xié)主辦，旨在進一步促進用數(shù)學方法和計算機技術(shù)解決實際問題的實踐活動的開展?！吧钲诒惫灿?個來源于實際的開放試題，要求充分研究所提出的實際問題，建立合理的數(shù)學模型，并對模型進行求解和驗證。經(jīng)過各省組委會推薦和深圳杯專家委員會評審，共有來自清華大學、北京大學、南開大學等66支隊伍入圍了在11月25日至27日進行的線上決賽答辯。四個賽題每題評選一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。

自賽事舉辦以來，中國海洋大學教務(wù)處、數(shù)學科學學院、大學生數(shù)學創(chuàng)新實踐基地高度重視數(shù)學建模競賽的校內(nèi)選拔、賽前培訓和參賽組織工作，開設(shè)數(shù)學建模選修課、舉辦校內(nèi)選拔賽和體驗賽，選派王建、陳丕煒、曹永昌、呂可波、曹圣山等優(yōu)秀教師負責具體培訓工作和指導學生參賽，中國海洋大學本科生數(shù)學建模協(xié)會負責具體實施與組織，充分調(diào)動了學生參賽積極性，加強了知識儲備，大力提升了學生用數(shù)學建模方法解決實際問題的能力，展現(xiàn)了中國海大學子的良好風貌。

通訊員：陳丕煒曹永昌